Два в одном! Новые главы:
Глава восьмая. Первая тренировка.
Урок закончился. Аника пошла в кабинет защиты от тёмных искуств. Она вошла и стала готовится к уроку. Когда все пришли, учитель начал:
- Итак. У кого получился патронус?
Несколько человек подняли руки.
- Я так и думала. Это очень трудное заклятие для первого курса. Это была проверка. Те, кто поднял руки, - очень способные ученики. Ну, продемонстрируйте своего патронуса.
Шеренга встала около доски.
- Экспекто патронум! - крикнули ученики.
Уж, ящерица, скунс и сова в оцепенении встали и осмотрели друг- друга и превратились в дымок.
Аника, Макс, Майа и Майя пошли на места.
- Очень хорошо! Всем, кто пустил патронуса, по сто баллов. Сегодня мы проходим богарта. Страница двадцать семь. Кто прочитает?
Аника подняла руку.
- Шат.
Богарт - существо, которое превращяется в то, чего вы боитесь. Поэтому на него лучше нападать сразу нескольким людям. Он не знает, в кого првратится. Никто не знат, как он выглядит на самом деле.
- Ребята, дочитаете дома, у нас осталась только пара минут. А завтра мы будем сражаться с богартом.
Прозвенел звонок.
Аника схватила сумку, попрощалась и побежала в кабинет истории. Учитель на этот раз вышел из-за стола.
- Опоздали. Десять очков с Гриффиндора. Садитесь.
Аника заработала первые штрафные очки.
- В 1284 году появилась новое правило по поводу…
Аника уже не слушала - она уже ели сдерживала смех : кто-то переколдовал слово на значке Шата “Я в ГОВНЕ” в “Я ненавижу историю магии”. Шат пытался его снять. Так до конца урока он как то ухитрился превратить надпись “Я ненавижу историю магии” в “Я ненавижу ГОВНЕ”.
Аника помогла на перемене вернуть всё обратно. Шат отблагодарил и ушёл. Вдруг подползла Фиона.
- Привет! У меня проблемка…
- Какая? - спросила Аника.
- Запасы червей кончились… А я голодная…
Аника взяла кусок пегамента и написала :
Хангрид, у Фионы кончились черви. Дай Фионе.
- Вот, возми и отдай Хангриду.
- Спасибо!
Фиона уползла с пергаментом.
Аника пошла в большой зал. Там подавали пюре с сосисками. Аника села за стол и съела свою порцию. Надо было подниматься в северную башню. Аника неохотно встала и пошла. Идти было долго. Но наконец Аника добралась. На башне уже было звёздное небо. Весь урок учитель рассказывал о звёздах. Но уроки кончились. Теперь была тренировка по квиддчу! Её первая! Аника пошла в раздевалку и переоделась в форму. Она только теперь поняла, что волнуется ещё больше. Раздевалка была незнакомая, новая и непривычная. Аника спустилась на стадион. Там уже была вся команда.
- Ну, здравствуй, Аника! Я Анжела.
- З - здрасте.
- Завтра мы пришлём тебе метлу, после третего урока. А пока садись на эту и покажи, как летаешь.
Аника оседлала метлу и поднялась в воздух. Её волосы раздувал ветер. Теперь она обращала внимание на каждую деталь: как воздух летит в лицо, как быстро развевается мантия, как красиво всё в полёте. Она преземлилась.
- Очень, очень хорошо! Ну, я думаю, правила игры ты знаешь. Ты будешь ловцом.
Аника кивнула.
- Ну хорошо! Начнём тренировку!
Аника больше не волновалась. Она оседлала метлу, все мячи отпустили. Аника не нашла вначале снитч. Она стала облетать поле и искать. Вдруг над головой пронеслось что-то блестящее. Аника подняла голову : это был снитч! Аника направила метлу вслед за снитчем. Он ловко летал. Но Аника тоже. Девочка уже тянется к нему, но снитч в последний момент уворачивается. Аника вслед за ним. Она увидела снитч у себя под ногами и слишком резко потянулась, соскользнула, но одной рукой успела схватить метлу, другой - снитч. Анике было жутко неудобно. Но вдруг на трибуне она увидела Фиону и Майу.
- Держись! - подбадривала Фиона.
Анику подбодрило это, она вскарабкалась на метлу и спустилась вниз.
- Прелестно! - похвалила Анжела. - Тренировка окончена!
У Аники всё болело. Она еле переоделась. Её все хвалили. Аника спустилась в спальню. Там уже была Фиона и жевала червей. А Майя уже спала. Аника сделала уроки и легла спать. Но сон не приходил. Все уже спали - даже Фиона. Аника вышла в гостиную. Может, ей показалось, но мелькнуло что-то чёрное. Аника села напротив камина. Огонь ещё горел. Пламя было похоже на разных животных. За окном стучал дождь. Стучали часы. Аника взяла книгу, лежавшую на столе. Она была раскрыта на середине. Там лежала записка. Аника не стала читать чужих записок, положила книгу обратно и стал смотреть на огонь. Хотелось спать, но засыпать в гостиной показалось странным, поэтому она заставила себя встать и пойти в спальню. Перед дверью опять что-то мелькнуло. Аника на этот раз обратила на это внимание и достала палочку…
Но вдруг раздался голос:
- Аника, ты где!? - позвала Фиона.
Аника уснула, так и не узнав, что за незнакомец был в комнате.
Глава девятая. Разгром в библиотеке.
Утром Аника чуть не опоздала. А ведь сейчас была трансфигурация. Поэтому Аника даже не пошла есть, а сразу побежала в кабинет. Интересно, почему Фиона ее не разбудила? Аника вбежала в кабинет и быстро приготовилась. Вошёл учитель.
- Класс! ВСТАТЬ!!!
Все вскочили.
- ИТАК!!! ВСЕМ У КОГО НЕТ ДОКЛАДА - БАЛЛ!!! СДАВАТЬ!!!!!!!!
Аника передала свой пергамент вперёд. Она очень волновалась.
- ТАК!!! Всего пятнадцать! У нас учеников БОЛЬШЕ!!!
Профессор так резко сказала это слово, что у Аники по коже пробежал холодок
- Сегодня привращаем коробку в зайца!!!
Аника весь урок пыталась это сделать. В ней кипела ненависть. Веть это нереально сделать первому курсу, вдобавок ничего не объясняли, а орут и ставят кол. Аника так резко взмахнула палочкой, что отуда вылетела молния. Прозвенел звонок.
- ВСЕМ НЕУД!!! У меня такого бездарного класса ещё не было!
- Конечно! - подумала про себя Аника. - Она же учила только старшие классы, а до этого их учили нормальные учителя.
- Аника!!! - к ней неслась Фиона.
- Что?
- Аника, я тебя наконец догнала! Там… в библиотеке… Идём!!!
Аника побежала за Фионай в библиотеку. Там было всё разрушено, в открытое окно улетал феникс.
- Фиона, идём к директору!
Они быстро побежали к кабинету директора. Оттуда выходила сама директор.
- Профессор МакГоналл! Там в библиотеке разгром.
- Хорошо, идёмте посмотрим.
Они вошли в библиотеку.
- И правда. Я разберусь, идите на урок.
Фиона поползла в спальню. У Аники сейчас была защита от тёмных искусств. Аника вошла в кабинет и стала готовится к уроку.
- Здавствуйте, класс! К сожалению, сегодня мы с богортом драться не будем.
По классу разнёсся стон.
- Но зато сегодня мы будем проходить оборотней. Я думаю, все знают, кто это такие. Но на всякий случий - это люди, которые в полнолуние превращаются в получеловека-полуволка.
Есть три признака оборотня. Кто знает?
Никто не поднял руки. Аника поняла, почему - в книге об этом были только шутки.
- Первое - он ходит на задних лапах. Домашнее задание - узнать два остальных. Так, а сейчас почитаем страницу двадцать пять. Читай, Берни.
- Я забыл учебник.
- Ладно, Меделана.
- Оборотни - полулюди - полуволки. Оборотни превращаются в волков в полнолуние. Люди становятся оборотнями от укуа другого оборотня.
- Спасибо, дальше прочитаете, когда будете делать домашнее задание.
Прозвенел звонок.
Аника только сейчас поняла, что забыла расписание, а помнила только два первых урока.
- Майя, какой сайчас урок?
- Сама хотела спросить у тебя. Эй, Шат! Какой сейчас урок?
Шат покраснел до ушей.
- Уход за магическими существами.
Аника и Майя пошли на улицу: там было жарко и мокро от ночного дождя. Девочки направились к домику лесника. Аника всё ломала голову, кто разнёс библиотеку. Так они дошли до избушки.
- Здавствуйте, ребята! Сегодня мы… это… проходим соплохвостов!
Хангрид вынес из дома соплохвостов.
- Ну… Это… Сегодня мы их кормим.
Анику затошнило. Хангрид раздал всем по куску мяса.
- Ну… Киньте им это.
Аника кинула. У этих существ не было рта, но проглатывали всё они с омерзительной скоростью.
- Так… Хорошо! Теперь надо сними погулять.
Хангрид надел на них поводочки. Аника еле-еле сдержала смех. Она взяла одного за поводок и стала водить по земле. Он постояно дёргал щупальцами.
- Так… Это… Как его… Хорошо! Теперь кладём на места.
Аника положила своего в коробку. Из школы раздался звонок. Аника взяла вещи и пошла. Она уже так проголодалась, что просто бежала в большой зал. Та уже было много народу. Девочка подвинула к себе макароны с котлетами. В Большой зал, как обычно, влетели совы. Аника продолжала есть, не обращая на них внимания. Но вдруг к ней подлетели четыре совы и уселись на стол. У трёх было что-то большое, у четвёртой письмо. Аника только сейчас вспомнила о метле. Но откуда письмо? Аника взяла метлу, завёрнутую в бумагу, и письмо. Она быстро доела, потому что хотела узнать, какая марка метлы и что в письме. Аника взяла посылки и отнесла их в спальню. Ещё остовалось три урока - зелеварение, зельеварение, прорицание. Аника спустилась в подвал, до сих пор сгорая от любопытства. Сзади подошёл учитель.
- Здавствуйте!
Аника чуть не подпрыгнула от неожиданности.
- Здравствуйте.
- Проходите! - попросил профессор с улыбкой.
За Аникой прошли остальные ребята.
- Итак! Сегодня мы пишем проверочную по зелью от простуды!
Аника знала это зелье хуже всех. На столах неожиданно появились листики.
- Прошу написать на них имя, фамилию и рецепт. Приступаем!
Аника подписалась и стала вспоминать. Но ничего не лезло в голову. Но вот спасение - из сумки высунулась голова Фионы.
- Записывай, - прошипела Фиона.
Голова паука
Голова гусеницы
Сок абрикоса
Кровь мышей
Мешать семь раз по часовой стрелке, двенадцать- в обратную сторону
Перо лебедя
- Спасибо! Я достану для тебя много червей!
Фиона незаметно выползла из класса. Аника быстро начиркала пером всё, что сказала Фиона, и положила работу на стол.
Через пару минут профессор сказал :
- Пожалуста, сдавайте.
Аника украдкой заметила, что Берни сдаёт пустой пергамент. Прозвенл звонок. На перемену учитель попросил всех выйти из клсса, чтобы проверить спокойно несколько работ. Аника вышла из класса после Шата. К ней сразу подошла Майя:
- Ты хоть что-то написала? Я вспомнила только три последних…
- Я, да. Мне Фиона подсказала, - призналась Аника.
- О - о -о! Твоя змея просто чудо! А я собираюсь на ближайших каникулах купить сову!
Аника не успела ничего ответить, потому что прозвенел звонок.
Учитель приоткрыл дверь и сказал:
- Входите!
Все вошли. На каждой парте стояло по котлу. И в них уже что-то было.
- Пока я проверяю работы, вы должны сделать противоядие от летучей паухи, которая у вас в котле. Страница восемь, - попросил он, улыбаясь.
Аника открыла заданную страницу и стала читать :
Чтобы приготовить противоядие от летучий пауки, надо положить в это зелье :
Усы кошки
Паутину паука
Крылья мухи
шесь минут на огне
сок апельсина
крылья стрекозы
кровь мангуста
Аника очень удивилась сложности, но стала делать. Усы кошки и паутина были уже в пакете нарезаные в шкафу. Но крылья мухи надо было отделять самим от мух, сок апельсина надо было выжимать, крылья стрекозы надо тоже дабывать самому, а про мангуста вообще говорить не хотелась. И всё самому! Не самое приятное дело! - подумала Аника. Но она знала это чтобы дети быстро всё не сделали и не мешали учителю.
Аника только залила кровь как прозвенел звонок.
- Пожалуста, налейте противоядие в колбу и сдайте мне! - улыбнулся учитель.
Аника сделала указание и побежала на прорицание. Там вёла профессор Трениктроли. Она улыбнулась :
- Я предвидела, что кто-то опоздает. Сядьте, пожалуста.
Аника села на пуф.
- Так вот, мы какраз учились по магическому шару.
Аника с Майей уставились в шар. Он просвечивал, и они смотрели сквозь него, как другие пытаются чт-то увидеть. Шат выглядел так сторательно, будто вот-вот лопнет. Аника подпёрла голову рукой, а Майя положила голову на руки. Аника представляла, как глупо выглидит. Так они и сидели до конца урока. Когда прозвенел звонок, все резко вскочили и побежали на выход, недослушав, что скажет профессор Трениктроли. Аника понеслась в спальню смотреть на метлу. Её разрывало от счастья. Добежав, она схватила метлу, села на кровать и развернула бумагу. Метла с красивыми, ровными, одинакового размера и цвета сучьями, красивая резинка красного цвета, которая привязывает сучья к палке, сама палка ровная, как по линейке, цвета заката, с острым концом и надпись переливаюшимися буквами “Молния 892″. Аника была поражена. Она положила рядом с кроватью метлу и открыла письмо. Оно было от мамы:
Аника, очень смешная шутка! Мы с папой долго смеялись. А дела у нас хорошо! Не беспокойся.
Кстати мы скучаем. Почему так редко пишешь? Как дела на самом деле?Появились друзья?
Как учишься? Какой любимый предмет? В обшем, вопросов уйма. Ты пиши. Кстати, мы скоро
собираемся на чемпионат по квидчу. Комада “Метла” против “Кометы”. Мы болеем за
“Комету”! Ну да, ты в этом ещё не разбираешься… И ещё, я и тебя подписала на “Ппророк”.
Если не хочешь - напиши. Хотя советую. Он прибудет завтра. Платить буду я. Ладно,
давай, пока!
Твои родитили.
Аника очень растроилась, что родители не поверили. Но раз не поверили - значит, волнуются. Поэтому она решила написать так:
Да, шутка выдалась смешная! Спрашиваешь, как дела?! Вот так:
У меня появились друзья, меня взяли в команду по квидчу, любимый предмет
появился -защита от тёмых искусств. Кстати, “Пророк” читать буду.
И ещё - сегодня мне подарили метлу. Ну, в обшем, всё! Пока!
От Аники!
Аника пошла в совятник. Там было много народу. Аника привязала к лапе школьной совы ответ. Та сразу полетела. Вдруг Аника увидела Фиону ползущую к ней:
- Аника, ты будешь выполнять свое обещание?
Аника вспомнила про блогодарность.
- Да, конечно! Идём.
Фиона заползла ей на руки. Аника пошла к Хангриду. Они уже вышли на улицу. На берегу озера одыхало много народу. Аника постучала в дверь Хангрида:
- Войдите!
Аника вошла.
- А… Это ты. Ну садись. Ты.. это… Чаю хочешь?
- Нет, спасибо. Хангрид, у тебя есть черви?
- Да. Когда, копал огород, накопал две банки. А тебе… это.. Зачем?
- Для Фионы. Можно взять?
- Да, да конечно. Они до сих пор стаят в огороде.
- Хорошо. Спасибо!
Аника вышла из дома и пошла в огород. Там и правда стояли две банки. Аника их взяла и пошла обратно, в спальне поставила две банки около клетки Фионы и открыла.
- Спасибо! - поблагодарила Фиона.
